由教育部学位与研究生教育发展中心组织开展的工程案例征集工作于近日公布结果，我校推荐的7个项目全部入选，创历史最好成绩。

  本次工程案例征集聚焦重大工程、重大装备制造、关键核心技术攻关、重大发明创造等领域，注重前沿性、交叉性、典型性、启发性，重点围绕服务关键领域和重点产业发展急需人才培养需求，旨在深化工程教育产教融合改革，深入推进培养要素再造，助力卓越工程师人才培养。

  案例教学是强化专业学位研究生实践能力培养、推进教学改革、促进教学与实践有机融合的重要途径。近年来，学校深化专业学位研究生培养机制改革，系统推动卓越工程师培养体系重构，充分发挥信息学科优势，立足电子信息领域，结合承担的关键领域核心课程，培育开发了一批高质量专业学位研究生教学案例。下一步，学校将以建设国家卓越工程师学院为契机，进一步深化产教融合，持续推进案例教学和案例资源建设工作，通过强化案例育人，切实推动研究生教育高质量发展。