爱游戏app科技大学硕士研究生引导教师遴选条件

2015年7月第六次修订

一、基本条件

（一）拥护党的基本路线，热爱研究生教育事业，能够自觉地实行硕士生培养的有关规定，遵守学术道德规范，治学严谨，作风正派，能为人师表，教书育人。

（二）熟悉硕士研究生培养的有关规定，能坚持正常工作，可担负引导硕士生的责任。

（三）年龄须在55岁以下（以评审当年6月30日为计算截止日）。

二、具体条件

（一）学术学位研究生引导教师

1．副高级及以上职称，须具有硕士及以上学位；中级职称须具有博士学位。

2．在申报学科具有稳定的研究方向和较高的学术水平，承担满足培养硕士生的科研任务。

3．科研成果显著，并达到下列条件（1）（2），对满足条件（3）的，条件（1）（2）可适当放宽：

（1）学术论文与专著

（近3年以第一编辑发表SCI/EI期刊检索论文，一部10万字教材或学术专著可相当于2篇EI/CSSCI/A&HCI检索论文（限1部））

工学、军事学学科：发表SCI/EI期刊检索论文至少3篇，其中SCI期刊检索论文至少1篇；或以第一编辑在国际权威学术期刊发表SCI论文2篇（学院认定）；

理学学科：发表SCI/EI期刊检索论文至少4篇，其中SCI期刊检索论文至少1篇；或以第一编辑在国际权威学术期刊发表SCI论文2篇（学院认定）；

人文、经济与管理类：发表SCI/SSCI/CSSCI/A&HCI期刊检索论文至少4篇，其中SCI/SSCI/A&HCI期刊检索论文至少1篇；或以第一编辑在国际权威学术期刊发表SCI/SSCI/A&HCI论文2篇（学院认定）。（国家自然科学基金委管理学部认定的A/B期刊，可按照SCI/SSCI期刊检索论文统计）

（2）科研项目与经费

正在承担国家或省部级科研项目（本人排名前3）。近3年个人可支配科研经费：工学、军事学学科不少于15万元，理学、经济与管理类学科不少于6万元，人文类学科不少于3万元。

（3）科技成果

近5年获得厅局级及以上科研奖励至少1项（本人），或获得国家专利授权至少2项，本人排名前2名。对于人文、经济与管理类学科，本人主持或参与起草过对国家和地方政府决策起过重大咨询、参考作用的研究报告可作为相应成果酌情对待。

（二）专业学位研究生引导教师

1．副高级及以上职称，须具有硕士及以上学位；中级职称须具有博士学位。

2．在申报专业学位类别（领域），具有坚实的基础理论和宽广的专业常识，有较丰富的生产实践经验和较强的解决实际问题能力，熟悉专业学位研究生的培养目标和要求，能引导研究生顺利完成专业学位论文。

3．了解工程实际，与企业有较广泛的合作，有一定的工程实践经验。

4．申请人承担有校级以上（不含校级）科研项目，近3年工程类别个人可支配在研科研项目总经费不少于20万元，其他类别个人可支配在研科研项目总经费不少于10万元。

5．近5年取得下列成果之一：

（1）以第一编辑发表SCI/EI/CSSCI期刊检索论文至少3篇。

（2）获得厅局级及以上科研奖励至少1项（本人），或获得授权国家发明专利至少2项，本人排名前2名。

（3）为地方政府、企业制定或提出的生产规划、计划、技术方案或提出的技术意见、建议被采纳，经实施后取得良好的社会经济效益。

（4）在科技成果的转化、新技术的示范推广等方面取得较大成绩，已受到有关地方政府、企业的科技工作荣誉表彰或被聘为科技特派员、科技顾问等。

（三）企业研究生引导教师

1．具有高级职称或同等专业技术职务，对于45岁以下的申请者，须具有硕士及以上学位。

2．在申报专业学位类别（领域），具有扎实的专业常识和丰富的实践工作经验。在本行业领域具有较强的影响力和良好的社会声誉，并与我校具有密切的合作关系。

3．能认真履行导师职责，了解和掌握国家、学校有关专业学位研究生教育的政策、法规，具有良好的职业道德与敬业精神，愿意为我校研究生教育事业做出努力和贡献。

4．外语水平达到能熟练阅读科研文献，能引导工程硕士专业学位研究生专业外语的阅读、写作和翻译。

5．具有独立的科研能力与开发能力，有3年以上工程实践经验。本人担任过项目负责人或参加完成过2项以上的工程项目。